刘尧:跨越时空:课程改革的全球化
发布时间: 2019-11-25 文章来源: 《山西财经大学学报》

跨越时空:课程改革的全球化



    课程是一种文化选择 ,随着多元文化的兴起, 课程在文化选择中越来越受到关注 ,课程改革成为当今世界教育改革的核心。在 20世纪末的美国 ,随着对主导工业社会的科学理性主义的反思, 在课程领域出现了诸多的新理论, 对世界课程改革产生着较大影响。因此, 本文就课程改革的全球化、美国联邦政府对课程改革的干预和因特网对课程的影响进行简略评论 ,期望对新世纪中国的课程改革有所启迪。

刘尧:课程改革的全球化:美国课程改革评论.pdf